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耒阳湘菜十大招牌菜?
耒阳,湖南省辖县级市,由衡阳市代管,位于衡阳市南部,五岭山脉北面,湘菜十大招牌菜耒阳粉皮,耒阳清乐,以瘦肉、猪肝小肠、云耳、肥标、鸭蛋、生粉、薯粉、豆筋为原料的耒阳头碗,以面粉、红薯、红糖、泡打粉为原料新市圆子,冬笋炒腊肉,香椿煎蛋,金钩子炒***,扣肉等招牌菜。
第1道菜,耒阳坛子菜。贵阳坛子菜主要特色是香脆,咸辣,酸甜。营养丰富,其加工非常讲究,特别适合做坛子菜蒸扣肉。
第2道菜苍粑粒,是耒阳当地比较有名的一道美食。据说是神农发明而出的。
第3道菜是红薯粉烧鱼。红薯粉是耒阳四宝之首***用手工制作。软香甜口。
第4道菜是唆螺,烧菜的特点是汤鲜味美,清香脆嫩,清火开胃,爽口宜人。
湖南衡阳车牌是什么开头?
衡阳市车牌是以湘D开头。机动车登记机构代号字符位数为2位,分别由汉字和英文字母组成。汉字是各省、自治区、直辖市的简称,英文字母是车辆管理所的代号。衡阳市车牌包含区域:衡山、衡东、祁东、衡阳县、常宁、衡南、耒阳、南岳、珠晖区、雁峰区、石鼓区、蒸湘区。牌照是对各车辆的编号与信息登记,主要作用是:通过牌照可以知道该车辆的所属地区,也可根据牌照查到该车辆的主人以及该车辆的登记信息。
“耒阳市大市镇教学质量奖励办法”违反《教育法》,怎么看?
1.学校的非统考科目教师如何考核?***部门教师如何考核?怪不得大多数老师不愿教统考科目,不愿上一线讲台,真正体现了--教的越多越有风险的怪现象。
2.如果教师接手的是一个本来成绩就不理想的特殊班级,那不是年年基本都要“背锅”?这就无形之中制造了人为暗箱操作的可能性。
3.完全以分数评价老师,结果可能会:增加学生负担,学生减负变为空谈;激化师生矛盾;教学成为应试教育。
这个征求意见稿,看了让众人心惊胆战啊!这叫什么,这叫干活的不讨好,就像那老黄牛,没用了,就宰了!
出台征求意见稿的领导们,你们先去教一年,看看你们能考第几名!
调动老师的积极性不是靠惩罚,而是靠奖励,奖励那些进步明显的,奖励那些年年优秀的!
人性化的管理,靠老师自觉才是好办法,教育是良心活,和风细雨式的管理才能让老师舒心教育!!!!
耒阳市大市镇教学质量的奖励办法,有很多好的地方,可以提高学校的教学质量,但也存在很多问题:
一、各地各校的生源不一,岂能用一把尺子度量。
各地和各校的情况有差异,无论是师资,还是生源都是城区学校强于乡镇,乡镇强于山区,中小强于村小,如果用一个标准去衡量,很不公平。
二、没有明确成绩排名的标准,没有奖励的具体标准,只有处罚的标准,让激励的作用大打折扣。
文件中并没有成绩排名的标准,如:以平均成绩排名,还是以优秀率、良好率排名,临时制订,会让老师不服。
文件中只有罚的标准,没有奖的标准会让激励作用不能完全发挥。
三、“末位淘汰制”和“一票否决制”不科学,埋没了部分老师的功劳。
只要有考试就有最后一名,语、数、外三科,六个年级,每年将会有近10人调出,两年就有20多人调出,且两年内不得调回。试问校有这么多师资吗?原先两个人的工作现在一个人作,这合理吗?
对单科成绩排在后五位的教师和担任的多学科中有奖有罚,只要罚的比奖的多就对其一票否决(取消评优晋级的资格),这让那些生源差的老师,辛苦一年的功绩,化为泡影。
四、奖罚措施都只针对于语、数、外教师,无法激励体、音、美等老师。
所有的奖罚措施都只针对于一线语数外老师,这对那些在体音美等方面做出成绩的人不公平。
建议:用优秀率或成绩的增减作为评价标准更科学。(见下图)
就算清华大学组织考试,也会有一半人在“平均分数线”以下吧,也会有倒数一、二、三、四、五名吧,那咋办?把那些人开除?问题是开除了这些人再组织考试,又会有新的倒数一、二、三、四、五,又开除吗?
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