大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语介绍景点的小练笔的问题，于是小编就整理了1个相关介绍英语介绍景点的小练笔的解答，让我们一起看看吧。
为何我写作文的时候，总感觉作文充满了做作感？该怎么办？
高尔基说，文学就是人学。作文就是将生活中的经历所见所闻所感，通过形象化的语言，艺术的手法，生动传神的将口头语言转化为书面语言！而文学作品来于生活高于生活！作文不会写，写不好，大多都是词不达意或者技不得法，茶壶煮饺子倒不出来！作文之关键就是审题立意，审题是对文章的整体定位和把握，也就是我们平时说的思维的内在变化，说直白点就是腹稿，审题就是确定中心，找到写文章的突破口，思维的发散点。一般中心和突破口凝聚在一起就是文章的标题，我们常说题好文一半就是这个道理，简单来说就像我们看的电影，片名就是我们了解内容的窗口，比如《流浪地球》，这是电影的标题，一目了然，比原文《三体》通俗易懂，更能吸引观众！标题就是我们说的题目，何为目，就是眼睛，眼睛是心灵的窗口，透过窗口要能窥见心灵之***，同样文章标题也一样，通过拟写的题目，吸引读者，打动阅读者，包括应试作文，打动阅卷老师，比如要写困难挫折，一般会写《战胜困难》《打败挫折》之类的题目，如果匠心独运，认真思考换为《磨难是化了妆的幸福》有内涵，有深度！写作者有话可说，阅读者赏心悦目！一般标题拟写有多种方法，我个人的经历是，如果没有感觉可以***用“拿来主义”，套用古诗词、流行歌曲、电影、电视剧！像刚才的话题就可以拟写为《让”挫折”逆流成河》，就比一般拟写的要好！当然这只是我的一家之言。作文的立意，谋篇，结构等都很重要！再此，不在赘述！总之，静心写作，享受记录心路历程比任何技法都要有效果，文章以真诚方能打动人，如果要写作，我建议先练笔，阅读，做批注，写日记！时间久了自然就好了！如果是学生，觉得我说的有用，还可以@我，我一定知无不言言无不尽！
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做作，是指故意做出某种不自然的表情架势和腔调，而且故意摆谱。
我们在学自行车的时候，大概都有这样的经历与感受:
💍【初学阶段】
双手紧握龙头把，心惊胆战，左右大幅度摇摆，学着他人骑车的样子，努力骑行着，这其中充满“刻意和做作感”；
💍【熟练阶段】
当你熟练掌握自行车骑行技巧后，你就不再有做作感，相反，会感到得心应手，从容自在。
学生写作文，觉得充满做作感，做作感的体现是多方面的，比如:
语言使用上充满做作感；
手法使用上充满做作感；
你能意识到自己写出来的东西做作，那就很快能找到自己，想写而没找到的真实题材
符合自己年龄段，又能应景的话题
人阅历丰富的时期是在40岁以后
从事工作，职业多了，世面见的多了，看的多了，经历的多了，这个时候写出来的东西，不会矫揉造作了
写出来的东西是用来阅读的
既然阅读少不了文字上的修饰
不然太简单的东西让人觉的没有水平
如果你不想太华丽，太做作
用最简单的文字描述的同时带一点幽默
如何摆脱作***作的状况呢？
叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”那么，该如何摆脱作***作的状况呢？
首先、参与社会实践，积累素材。
人们都说，生活是写作的源泉。那么我们该如何在实践中体验生活，积累写作的素材呢？
首先，要参与实践的过程中体验生活的点滴，寻找自己的写作材料。通过社会生活体验，既丰富了生活，又增加了实践经验；既积累了写作素材，又增强了写作兴趣。
其次、接触自然，积累素材。
自然乃万物之所，那是一个充满神奇、幻想的世界，如何指导学生细心观察自然界中的事物，我们的写作素材都来自生活，促使留意生活，养成爱观察的习惯，做生活真正的主人。这样，作文才会言之有物，言之有序，动笔才不会感到为难。
再其次，在领略自然景观中收集写作素材。
我们周围都会有许多美丽的自然景观及旅游景点，这些都是我们的写作素材，我们应该善于利用，无论是天上云卷云舒，还是自然界风霜雨雪，天空阴晴变化，这些都是我们平时不在意却是写作中不可缺少的写作素材。体验感受大自然的神奇与魅力，丰富生活，进一步培养观察能力及拓展思维能力，这也是我们平时收集写作素材的重要的任务。要善于就地取材，从平平常常的、熟视无睹的事物中捕捉写作素材。
最后，接触社会，积累素材。
到此，以上就是小编对于英语介绍景点的小练笔的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语介绍景点的小练笔的1点解答对大家有用。
