大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于武功山景点介绍英文作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍武功山景点介绍英文作文的解答，让我们一起看看吧。
武功山大门外貌描写作文？
“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿？”去壮观的武功山找。我听爸爸说那儿有迷人的风景。于是上个暑***，我就去了绿的世界——武功山。
进入大门，来到山脚下。抬头望去：山相当高，十分有气势。山上的路，似乎是从天上挂下来的，云雾缭绕的山峰，连绵起伏的绿，挤在一块儿，似乎是在说悄悄话。
坐上缆车，往下望，竹林一片一片，真想坐在上面把它当滑梯玩。
走了几段路，当快到山顶时，景色突然变了，不再有许许多多的树。终于到了绿的世界，一片片云钻进了我的嘴巴，洁白无瑕，如同一条巨龙，张着嘴巴，飞来飞去。绿数不胜数，一片片，壮观极了！阳光是绿的，石头是绿的，我的影子也是绿的，一天天蜿蜒的小路直通山顶。这景色如同画家的一幅画，这绿色一定是这幅画中的点睛之笔。作者艾青的《绿》真是太真实了！
登上了江西最高峰，上面立着一块石头，写着两个十分有气势的大字：金顶。
2020年的你们旅行清单都有些啥？
月·光影风情
去霞浦
这里不仅有亚洲最美的滩涂，
也有最梦幻的海上田园，
渔排木屋，小舟鱼网，
如梦如幻，千变万化！
去泸沽湖
这是神秘的东方女儿国，
当你缓缓坐在碧波之上的猪槽船，
瞬间和深邃如画的蓝色融为一体！
2020年是非常独特的一年，我们经历了太多。对于我而言，则是更加敬畏生命，享受生活，珍惜当下。2020年我们有了一个特别的开始，所以接下来的日子我会选择顺应内心，不再等待彷徨，去往那些我魂牵梦绕的地方。我的清单主要有以下三个：
第一是桂林，桂林山水加天下，阳朔山水甲桂林，我想我会去往那风景优美、绿水青山的阳朔吧。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我会安静地躺在一只小小的竹筏，漂流在遇龙河如茵的绿水，任时光旖旎；我会独自漫步在熙熙攘攘的阳朔西街，或听一首小曲，或喝一杯就走；我会去往那百里开外的龙脊梯田，在乡间小路，在田埂村头，见证千年前先人留下的杰作。
第二是青海，此海非彼海。这里有最美丽壮阔的青海湖，这里有最热情好客的藏族人民，这里有最地道得劲的酥油茶，这里有最筋道美味的牦牛肉。这里有我向往的蓝天白云，草原牧马，三江源头，昆仑雪山，茶卡盐湖。来了就不要轻易走，我舍不得，这是我灵魂得以慰藉的地方。
第三是成都，如果说评全国十大宜居城市榜单，成都是会上榜的。这里有历史，有文化，美食，有人文。相比于北上广深的快节奏，这里慢的恰如其分。我可以去春熙路，去宽窄巷子见证热闹与繁华；我可以去杜甫草堂，去武侯祠观摩历史变迁；我可以去拜水都江堰，问道青城山。如果要离开了，我会再点一份红红红锅，烫了那份毛肚再走。
人的一生总要有一次说走就走的旅行。疫情关系一月份已经错过了 哈尔滨 的冰雪世界，春节也没赶上 三亚 的温暖的碧海蓝天，那接下来开始为自己规划下今年的旅行吧。
1、婺源
美丽壮观的油菜花梯田，屋顶晾晒的干货，圆圆的晒扁里丰收的果实，数百栋徽派古民居在百米落差的坡面错落有序，春天的婺源篁岭，是一幅浓淡皆宜的山水画卷。
湖南郴州高椅岭位于湖南省郴州市苏仙区桥口镇与资兴市交界处，为丹霞地貌。高椅岭之前一直是“躲在深闺无人识”现在是网红景点。有迷雾小东江。有仙境般的雾景。
以上两个地方是我的旅行清单。疫情结束，一定要走一走。
今年因为***肺炎，整整在家里窝了两个月，利用这两个月的时间，看完了美国作家比尔·波特写的《丝绸之路》，也看了英国作家彼得·弗兰克潘写的《丝绸之路》，又重新看了一遍10集纪录片《河西走廊》。
几千年来，一队队骆驼商队在这条漫长的商贸大道上行进，他们穿越崇山峻岭，跋山涉水，将中国的四***明、丝绸、茶叶、瓷器通过这条路传送到了世界各地；
同时还把中亚的汗血宝马、葡萄、石榴、核桃，印度的佛教、音乐，西亚的乐器、天文学、美洲的棉花、烟草等传入中国，从而使东西方文明在交流中不断更新、发展。
虽然到过新疆12次，但每次几乎都是点对点去旅游，没有把丝绸之路串起来，系统的旅游一次。
随着年龄的增长，阅历的丰富，对丝绸之路的理解也不再停留在这是一条观光之路的层面上，有了新的理解，有了一定的战略思维。
犹太教、佛教、和印度教，包括中国的道教，都在这条路上进行着碰撞。
这里语言丰富，文化多彩，是一个相互竞争的熔炉，印欧语、闪族语、汉藏语混杂在阿尔泰语、高加索语的人群当中。
张骞凿通西域，霍去病打通西域，其实就是文明冲突的一个过程。从这条路上，可以看到一个复杂交织的世界：各个陆地之间的相互影响，中亚大草原对世界的贡献，印巴冲突等。
也就是早在一千多年以前，有了这一条路，就有了文明冲突，贸易的往来，从这条路上遗存的古迹中去探寻这一路的文明传播。
到此，以上就是小编对于武功山景点介绍英文作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于武功山景点介绍英文作文的2点解答对大家有用。
