本篇文章给大家谈谈大班旅游贴士教案反思，以及大班关于旅游的教案40篇对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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幼儿园大班春游游戏玩法户外活动教案及反思
比赛游戏：分组进行各种游戏比赛，如接力赛、拔河比赛等。 观察***集：引导幼儿观察周围的自然环境，收集各种有趣的物品。 自由活动：在自然环境中自由玩耍和活动，发挥幼儿的想象力和创造力。
捉迷藏 我们选取了一块草地进行捉迷藏游戏。先让一个孩子当“鬼”，其他孩子都藏起来。鬼略过每个找到的孩子，并且在找到所有孩子之前，不能将其中任何一个孩子“抓住”。 水球传递 水球传递是一种团队合作游戏。
引导幼儿观察活动前收集的制作材料和工具。（2）启发幼儿和同伴一起制作风车、风筝、降落伞、飞机等小玩具。（3）幼儿分成四小组，分头制作其中一种小玩具。教师巡视指导。4．和风儿做游戏。（1）幼儿在户外玩自制玩具。
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
秋游见闻大班教案反思
1、月18日上午，当湖中心幼儿园开展了“我和秋天有个约会”秋游活动，孩子们在老师的带领下兴高***烈地朝着新天地走去，全体师生在欢声笑语中投入到缤纷的秋日画卷中。 小手拉小手，大家一起走。
2、让幼儿初步感受秋天的季节特征，培养幼儿的观察力和绘画能力。鼓励幼儿用连环画的形式进行描绘。培养幼儿的欣赏能力。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
3、活动反思： 本次活动，为了激发幼儿的学习兴趣，我***用多媒体***教学，力图在活跃课堂教学气氛的基础上，突破教学难度，同时提高教学的灵活性，有利于发挥课堂应变能力。
4、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
5、运用多媒体课件和音像组合手段，通过创设情境、驰骋想像等多种方式，引导学生感受秋天的美好景象，激发其热爱大自然的思想感情，以下是 无 整理的小学二年级语文《秋游》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
6、大班谈话活动教案：旅游见闻2 活动目标 能用连贯的语言有条理地进行讲述，鼓励幼儿养成安静地倾听同伴讲话、轮流交谈的习惯。乐意把自己的旅游见闻与别人分享。在回忆谈话中萌发热爱家乡的情感。
幼儿园大班教案《郊游》含反思
为了调动孩子们主动学习的积极性，使幼儿在活动中有操作的机会，我还穿插了利于幼儿操作的图片，让幼儿在游戏中感知“5”以内的序数。 幼儿园大班教案《郊游》含反思2 活动目标： 感受歌曲欢快的情绪，体验歌曲表达的郊游时快乐的心情。
虽然大多数幼儿能大概将歌曲唱出来，但这样的教学方式让孩子们觉得兴趣缺缺；而且后面边表演边唱，孩子们会分散注意力，反而唱的更少更轻，应该在幼儿熟悉歌曲的基础上再加动作比较好。
为了调动孩子们主动学习的积极性，使幼儿在活动中有操作的机会，我还穿插了利于幼儿操作的图片，让幼儿在游戏中感知“5”以内的序数。 幼儿园《去郊游》教案含反思 篇2 活动目标： 感受活泼快乐的音乐，并尝试用肢体动作表现。
幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。
下面是我为大家整理的《郊游》幼儿园大班音乐教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《郊游》幼儿园大班音乐教案1 活动目标： 学习歌曲的基础上，能感知AB两段音乐的不同，并唱出A段欢快的音乐，B段优美的音乐。
幼儿园大班春游游戏玩法户外教案及反思
水球传递 水球传递是一种团队合作游戏。孩子们分成两组，站在同一排线上。每组分别拿着一个水球，水球必须用手传递，不能够抛掷。当一个小组完成传球后，他们就可以跑到另一端的线上，成为接球方。
比赛游戏：在指定地点进行各种比赛游戏，鼓励幼儿积极参与。 观察***集：在自然环境中引导幼儿观察、收集有趣的物品。 自由活动：引导幼儿在自然环境中自由活动，发挥想象力和创造力。
《春游》幼儿园教案 篇1 活动目标： 通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。 引导幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美。 发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。
鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。 亲子游戏（9：30——10：20） 找宝宝 准备：每位家长自己准备一块纱巾 规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。
幼儿园春游活动总结与反思 篇三 春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。
《快乐旅行》大班社会教案
1、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐；桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。
2、由于我园是农村幼儿园，我又充分利用这一特有***，准备了竹梯、大小板凳、草绳、轮胎等等开展了此次活动，从而也诠释了《指南》中“在大自然中锻炼，借助各种材料，尝试新奇、有野趣的活动。
3、幼儿园谈话活动《快乐的春游》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游***，尝试安排自己的活动。 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
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